Türkiye'den Kaçırılan Eserlerin New York'ta Bulunması ve Yüksek Okulların Kapatılması

Türkiye’nin kültürel mirasına yönelik uluslararası boyuttaki kaçakçılık faaliyetlerinin önemli bir örneği olarak, 137 parça tarihi eser New York’taki bir müzenin bodrum katında tespit edilmiştir. Anadolu topraklarından yasa dışı yollarla çıkarılan bu eserlerin bulunması, Türkiye'nin kültürel varlıklarını geri kazanma mücadelesinde kritik bir gelişme olarak kayıtlara geçmiştir. Bu olay, dünya genelindeki büyük müzelerin koleksiyonlarında bulunan eserlerin köken araştırmalarını ve iade süreçlerini yeniden gündeme taşımıştır.

Aynı dönemde Türkiye'nin eğitim sisteminde de ciddi bir ekonomik kriz baş göstermiştir. Öğretim üyelerinin maaş yetersizliği ve özlük haklarındaki kayıplar nedeniyle kitlesel olarak istifa etmesi, akademik hayatı durma noktasına getirmiştir. Bu istifalar sonucunda yeterli kadro kalmadığı gerekçesiyle dört yüksek okulun kapısına kilit vurulmuş, binlerce öğrenci ve akademisyen bu süreçten olumsuz etkilenmiştir.

Bu iki olay, dönemin Türkiye'sinin hem dış dünyadaki kültürel temsili hem de içerdeki sosyo-ekonomik zorlukları açısından çarpıcı bir tablo sunmaktadır. Bir yanda paha biçilemez tarihsel zenginliklerin yurt dışındaki depolarda gün yüzüne çıkması, diğer yanda ise ülkenin geleceğini inşa edecek eğitim kurumlarının maddi imkansızlıklar nedeniyle kapanması, o yılların toplumsal hafızasında derin izler bırakmıştır.